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Morning School Routine

Expressions to talk about morning routines before going to school in French.

dailymorningschool

đź’ˇKey Phrases and Explanations

Tu te réveilles à quelle heure ?

What time do you wake up? "Se réveiller" means "to wake up." Beginners often confuse it with "se lever" (to get up).

Je reste au lit cinq minutes.

I stay in bed for five minutes. A natural way to describe a common habit in the morning.

Je prépare mon sac.

I prepare my bag. Typical school-related phrase, meaning to pack books and notebooks.

Je cherche mes cahiers.

I look for my notebooks. "Cahier" means notebook. Very common in school vocabulary.

Je pars Ă  huit heures moins le quart.

I leave at a quarter to eight. "Moins le quart" is essential for telling times before the hour.

J’y vais à pied / en vélo.

I go there on foot / by bike. Good example of transport expressions. "À pied" is with "à," but "en vélo" uses "en."

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📜Script

📝

Le matin avant l’école

A

Tu te réveilles à quelle heure ?

B

Je me réveille à sept heures.

A

Et tu te lèves tout de suite ?

B

Pas toujours, parfois je reste au lit cinq minutes.

A

Moi, je me lève vite et je prends une douche.

B

Après, tu t’habilles ?

A

Oui, je m’habille et je prépare mon sac.

B

Moi, je cherche souvent mes cahiers le matin !

A

Tu prends ton petit déjeuner ?

B

Oui, je mange des tartines avec de la confiture.

A

Moi, je bois du jus d’orange et je mange une pomme.

B

Tu pars Ă  quelle heure ?

A

Je pars Ă  huit heures moins le quart.

B

Moi, à huit heures, je vais à l’école à pied.

A

Moi, j’y vais en vélo.

B

Super, on se retrouve à l’entrée de l’école !

❓Practice Questions

Question 1Speaker A

Conversation context (translation):

What time do you wake up?

Question:

Tu te _____ Ă  quelle heure ?

Self evaluation

Reveal the answer before submitting your evaluation.

Question 2Speaker A

Conversation context (translation):

And do you get up right away?

Question:

Et tu te lèves _____ ?

Self evaluation

Reveal the answer before submitting your evaluation.

Question 3Speaker B

Conversation context (translation):

What time do you leave?

Question:

Tu _____ Ă  quelle heure ?

Self evaluation

Reveal the answer before submitting your evaluation.

đź’ˇ Effective Study Tips:

  • • Listen to the audio first and try to answer
  • • Use the translation to understand the context
  • • After checking the answer, listen again to review
  • • Practice using similar expressions in other situations